por Justificación:
Se ha realizado un ejercicio de poliedros regulares, en concreto, de un hexaedro. Este ejercicio propuesto por la profesora, es muy útil, porque en el se aplican conceptos como: la diagonal de cara, abatimiento, giros, paralelismo… y otros. A lo largo del ejercicio se me plantearon dudas acerca de cómo encontrar la base del hexaedro y, posteriormente, la dirección de la altura.
Recomendación de uso: Recomiendo la realización de este ejercicio a aquell@s que quieran trabajar conceptos de abatimiento, y giros de rectas, combinados con la construcción de un hexaedro. No obstante, cabe que los conceptos aplicados no son difíciles, pero sí hay que tenerlos claros para saber cuándo y cómo aplicarlos.
Control de calidad: ejercicio propuesto por Laura García y resuelto por Lucía Muñoz.
Acceso al recurso: enunciado del ejercicio solución del ejercicio
